Çocuklar İçin Erişilebilir Gelecek Ediço Tasarım Yarışması

Tasarım YarışmalarıGirişimcilik YarışmalarıKültür - Sanat Yarışmaları

Tarihinde Oca 26, 2024

Epilepsiye Direnen Çocuklar Derneği tarafından, üniversitelerin tasarım fakülteleri başta olmak üzere toplumda erişilebilirlik konusundaki farkındalığı arttırmak ve geleceğin tasarımcılarının erişilebilirlik bilincini geliştirmek amaçlarıyla Çocuklar İçin Erişilebilir Gelecek Ediço Tasarım Yarışması düzenleniyor. Ödüllü tasarım yarışması başvuruları devam ediyor.

Çocuklar İçin Erişilebilir Gelecek Ediço Tasarım Yarışması

- Advertisement -

Yarışmanın Konusu

Günümüzde teknoloji ve fiziksel çevreler hızla gelişirken, özel gereksinimli bireyler; ihtiyaçlarına ulaşabilmek, sosyalleşebilmek veya iş hayatında aktif olarak yer alabilmek için her gün çevrelerinde, davranışsal, organizasyonel, teknolojik, fiziksel veya iletişimsel birçok engel ile karşılaşıyor. Özel gereksinimli çocukların kamusal alanlardaki varlığı ise çoğu zaman, engelleri aşmak için öngörülen zorunlu önlemlerin veya çözümlerin ıskaladığı bir durum olarak, bu problematiğin çok da fark edilmeyen veya üzerine düşünülmeyen bir parçası haline geliyor. “ÇOCUKLAR İÇİN ERİŞİLEBİLİR GELECEK” Öğrenci Yarışması’nın konusu; çocukların sıklıkla bulundukları / “eriş”tikleri kamusal alanları odağına alarak, yaşadığımız çevredeki fiziksel engellere dikkat çekmek, problemleri saptamak ve çözümleri ile ilgili yaratıcı fikirler üretmektir.

Yarışmanın Amacı ve Kapsamı

Yarışmanın amacı; üniversitelerin tasarım fakülteleri başta olmak üzere toplumda erişilebilirlik konusundaki farkındalığı arttırmak ve geleceğin tasarımcılarının erişilebilirlik bilincini geliştirmektir. Yarışmacılardan ilk olarak, yaşadıkları çevredeki kamusal alanları erişilebilirlik anlamında incelemeleri beklenmektedir. Bu alanlardaki gündelik yaşam ilişkilerini ve fiziksel unsurları sorgulamaları ve fiziksel bariyer oluşturan problemleri saptamaları istenmektedir. Problem tespiti neticesinde, belirledikleri alanda, özel gereksinimli çocuk kullanıcılar odağında, mekânsal unsurları geliştirmeleri, yenilikçi teknolojiler kullanarak sürdürülebilir çözüm önerileri getirmeleri beklenmektedir. Yarışmacılardan beklenen önerilere ilişkin içeriksel detaylar 4.maddede açıklanmıştır. Sosyoloji, mühendislik, bilişim vb. farklı alanlarda çalışan öğrencilerle işbirliği yapmak, idari kurumlar ve STK’larla iletişim kurarak projeyi geliştirmek yarışmacılara, tasarımın özelleştiği erişilebilirlik konusunda önemli katkılar sağlayacaktır.

Yarışmanın Türü ve Şekli

Epilepsiye Direnen Çocuklar Derneği (EDİÇO) tarafından düzenlenen, TC’deki fakültelerde mimarlık, peyzaj tasarımı, şehir ve bölge planlama, endüstriyel tasarım ve iç mimarlık bölümlerinde eğitim gören lisans öğrencilerinin katılabileceği serbest, ulusal ve tek kademeli öğrenci mimari fikir projesi yarışmasıdır.

Yarışma Başvuru Koşulları

Yarışmaya Türkiye Cumhuriyeti’ndeki üniversitelerde mimarlık, peyzaj tasarımı, şehir ve bölge planlama, endüstriyel tasarım ve iç mimarlık bölümlerinde öğrenim gören lisans öğrencileri katılabilmektedir.
Ekip olarak katılım durumlarında yukarıdaki alanlarda öğrenim gören öğrencilerin ekipte bulunması koşuluyla diğer disiplinlerde yer alan öğrenciler de ekip üyesi olarak yarışmaya katılım gösterebilirler.
Katılımcılar yalnızca bir proje ile katılım sağlayabilirler.
Yarışmaya katılan her projede özgünlük ve daha önce başka bir yerde yayınlanmamış olma koşulu aranmaktadır.
Yarışma şartnamesinde belirtilen Yarışma Takvimi’ne tüm katılımcıların dikkat etmesi ve belirtilen tarihlere uymaları beklenmektedir.
Yarışmaya katılım ücretsizdir.

Yarışmanın Yeri ve Programı

Yer ve Problem Tespiti

Bu yarışma kapsamında erişilebilirlik bağlamında Türkiye genelindeki farklı problemlere değinebilmek hedeflenmektedir. Problemli alan tespitinin tasarımcı tarafından yapılması erişilebilirlik konusundaki farkındalık bilincinin oluşmasında önemli bir başlangıçtır. Bu sebeple yarışma kapsamında belirli bir 4 alana odaklanmak yerine, yarışmacılardan yaşadıkları bölgede kendi keşfettikleri problem / problemler doğrultusunda çalışmalarını geliştirmeleri beklenmektedir.

Yarışmacıların odaklanacağı alanlar, kamusal açık alanlar olmalıdır. Meydanlar, sokaklar, parklar, çocuk oyun alanları, plajlar, okul bahçeleri, toplu taşıma istasyonları/durakları, hastane açık alanları, kısaca çocukların ihtiyaç, rekreasyon veya sosyalleşme amacı ile bulunabilecekleri herhangi bir kamusal alanda erişilebilirlik bağlamında problemli bir alan /alanlar belirlenmelidir. Belirlenen alanlarda erişimsel sorunların yanı sıra, ihtiyaca ve kullanıma yönelik eksiklerin tespiti de problem tanımının bir parçasıdır. Örnek olarak, çocuk oyun alanlarında özel gereksinimli çocukların kullanabileceği ekipmanların eksikliği, plajlarda engelli bireylerin denize girmesini kolaylaştıracak düzenlemelerin olmaması, tüm kamusal alanlarda solunum desteğine ihtiyacı olan bireyler için mekanik ventilatör veya oksijen sağlayıcı taşınabilir cihazların şarj edilebileceği ünitelerinin bulunmaması, çeşitli bakım ihtiyaçları için küçük bakım ünitelerinin yer almaması gibi birçok durum çeşitlendirilebilir. Problem tespiti neticesinde belirlenen alanların belgelenmesi, teslim paftalarında problem tanımı ile birlikte mevcut haliyle sunulması gerekmektedir. Alanın/alanların jüriye eksiksiz olarak, 2d çizimler, fotoğraflar, eskizler ve kolajlar ile aktarılması, problem tespitlerinin mevcut durumu anlatan materyaller üzerinden sunulması önemli bir değerlendirme kriteri olacaktır.

Program

Bu yarışmada yarışmacıların yakın çevresinde yer alan kamusal alanlardaki koşulların erişilebilirlik kavramı üzerinden irdelenmesi amaçlanmaktadır. Kullanıcı olarak çocuklar ve bakım verenleri belirlenmiştir. Yarışmacıların inceleyecekleri kamusal alanlarda veya bu alanlara ulaşırken kullandıkları toplu taşıma rotalarında özel gereksinimli çocukları göremeyecek olmaları ya da çok nadiren rastlayacak olmalarının nedeni, özel gereksinimli çocukların sayısının çok az olması değil, bu durumun tespit edilecek problemlerden biri olmasıdır. Meydanlarda, parklarda, çocuk oyun alanlarında ve diğer kamusal alanlarda bazen fiziksel bir engel olmasa da aileleriyle birlikte sosyal hayata katılan özel gereksinimli çocuklar göremiyoruz; bu noktada da aidiyet hissini oluşturan bazı eksiklikler, çocuklar ve aileler için bariyerleri oluşturuyor. Başka bir deyişle, kapsayıcı bir duruş göstermemek veya farklılıkları olan bireylerin topluma katılabilmeleri için olası potansiyelleri üretmemek de engelleri inşa etmek anlamına geliyor. Dolayısıyla, mevcut fiziksel koşulların iyileştirilmesinin yanı sıra, tüm farklılıklarıyla bütün çocukların özgürce oynama, eğlenme, gelişme, eğitim, ve sosyalleşme haklarını kapsayıcı bir şekilde, yaratıcı ve yenilikçi fikirler ile destekleyecek yeni mekânsal ve donatısal üretimler bu projenin ihtiyaç programı dahilinde olacaktır.

Bu kapsamda geliştirilmesi ön görülen başlıca unsurlar aşağıda üç ana başlıkta özetlenmiştir, bu unsurlar birlikte ele alınabileceği gibi aralarından bir başlığa da odaklanılabilir:

Ulaşım: Kamusal alanlarda ve kamusal ulaşım rotalarındaki, özel gereksinimli bireylerin ve bakım verenlerinin erişimini kısıtlayan fiziksel engelleri ortadan kaldıracak tasarımsal öneriler. ( düşük hızlı sokaklar, kaldırımlar, yaya yolları, sokak mobilyaları, toplu taşıma durakları, gölgelikler, mola ve oturma alanları vb.)
Rekreasyon: Açık kamusal alanlarda (meydanlar, parklar, çocuk oyun alanları, plajlar, açık spor alanları vb. ) , rekreatif anlamda farklı engel gruplarına hitap edecek, özel gereksinimli bireylerin bu alanları sıklıkla kullanımını teşvik edecek yaratıcı fikirler geliştirerek etkileşim alanları oluşturmak.
İhtiyaçlar: Farklı Engel gruplarının özel gündelik ihtiyaçlarına yönelik, mevcut mekanlara entegre küçük eklentiler (umumi tuvaletler, bakım üniteleri, açık alanda fizik tedavi için hijyenik alanlar, hijyenik amaçla kullanılacak su kaynakları, ihtiyaç duyulan özel ekipmanlar ve cihazlar için düşünülmüş alanlar vb.)

Yarışmacılar, yukarıda tanımlanan çerçevede, tespit ettikleri problemli alana özel bir tasarım yapabilirler veya temsili bir mekan kurgusu dahilinde, benzer problemleri taşıyan farklı alanları da düşünerek prototip oluşturacak jenerik öneriler de getirebilirler. 5- YARIŞMAYA

Yarışmacıların Uymakla Yükümlü Oldukları Esaslar

“Proje Dosyasının” herhangi bir yerinde proje sahibini belirten bir ibare ya da işaret bulunmamalıdır.
Dijital kimlik dosyasının veya içeriğinin eksik olması durumunda; seçici kurul kararı ile tutanağa geçirilerek proje değerlendirme dışı bırakılır.
Projelerin şartnamede belirtilen teslim günü ve saatini geçmeyecek şekilde gönderilmesi zorunludur.
Yarışmaya gönderilen projelerin özgün, başka bir yerde yayınlanmamış olma şartı aranmaktadır. *(bu madde 24 Ocak 2024 tarihinde yayımlanan zeyilname ile güncellenmiştir)
Bu durumun aksinin tespiti ve bu tespitin jüri üyelerinin çoğunluğu tarafından onaylanması halinde, proje diskalifiye edilir. Proje ödül kazandıysa, ödülün tamamı yarışma organizasyonuna iade edilir.

Yarışmacılara Verilecek Bilgi ve Belgeler

Yarışma Şartnamesi
Referans Kaynaklar (erişilebilir tasarım ile kılavuzlar ve çocukla ilgili içerikler ) Belgelere ulaşmak için: www.edicoder.org

Teslim Aşamasında Yarışmacılardan İstenenler

Dijital Kimlik Dosyası: Yarışmacıların ekip olarak katılmaları durumunda ekip üyelerinin tamamı için ekte bulunan Kimlik Formu doldurulmalı ve gerekli belgeler yüklenmelidir.

Yüklenecek belgeler;

Lisans öğrenimlerini sürdürdüklerine dair e-devlet üzerinden alacağı öğrenci belgesi, taranmış ya da doküman hali.

Kimlik Formu: (şartname EK 1) Ekteki Kimlik formu doldurularak imzalanmalı ve taranarak dosyaya yüklenmelidir.

Dijital Proje Dosyası: Tasarımı ifade eden yarışmacının karar vereceği ölçekte ve nitelikte çizim, yazı, grafik vb. içeren en fazla 2 adet dikey kullanılan 300 dpi çözünürlükte A1 (59,4 x 84 cm) pafta. Paftaların sağ üst köşesinde 5 rakamdan oluşan 2 cm yüksekliğinde tekrarlı olmayan (12345, 54321 gibi) rumuz yer almalıdır. Paftalarda kimlik belirtecek herhangi bir isim veya işaret olmamalıdır.

Yarışmacılar, jüriye, belirledikleri proje alanını belgeleyerek erişilebilirlik bağlamında tespit ettikleri problem tanımı ile birlikte sunacaklardır. Mevcut durumun belgelenmesi sürecinde, alanı topoğrafik özellikleri, iklimsel verileri, fiziksel durumu, potansiyel kullanıcıları, çevresindeki yapılar veya peyzaj örüntüsü ile ilişkili bir şekilde ele almalı ve 2d çizimler, fotoğraflar, eskizler, kolajlar çalışmaları vb. yöntemlerle açıklayıcı bir şekilde sunum paftalarına aktarmalıdırlar.
Yarışmacılar, önerilerini sunacakları temsil yöntemi (2 boyutlu çizim, 3 boyutlu model/maket görselleri, anlatımı destekleyici diyagramatik ifadeler vb.) konusunda serbesttirler. Rapor: Yaklaşımı açıklayan maksimum 600 kelimeyi geçmeyen A4 sayfa düzeninde ve PDF formatında rapor. (Çizim ve görseller kullanılabilir) Raporun sağ üst köşesinde rumuz yer almalıdır. Dosyada kimlik belirtecek herhangi bir isim veya işaret olmamalıdır.

Tasarımların Teslim Yeri ve Şartları

Yarışmacılardan hazırladıkları belgeleri (dijital kimlik dosyası, dijital proje dosyası, rapor ) içeren 3 klasörü “RUMUZ” adları ile birlikte aşağıdaki örnekteki gibi isimlendirip, sadece RUMUZ adı ile isimlendirilmiş bir ana dosyaya taşımaları ve bu dosyayı “.zip” veya “.rar” formatına dönüştürdükten sonra WETRANSFER’e yükleyerek, bağlantı linkini epilepsiyedirenencocuklar@gmail.com adresine göndermeleri beklenmektedir. Wetransfer linkinin “transfer bağlantısı alın” seçeneği ile alınması gerekmektedir. Teslimin kapanmasını takip eden 24 saat içinde raportörlük tarafından dosyaların teslim alındığına dair bir geri bildirim e-postası yarışmacılara iletilecektir. Bu sürecin gerçekleşmediği teslimler dikkate alınmayacaktır.

Projelerin Sergilenmesi, Sergi Yeri ve Kolokyum

Jüri tarafından 1. Elemeyi geçmeye layık görülen projeler sergilenecektir.

Kolokyum Tarihi ve Sergi Yeri: Tarih ve yer daha sonra “www.edicoder.org” adresinden ilan edilecektir.

Yayın ve Telif Hakkı

Müellifler isimlerinin belirtilmesi koşulu ile projelerinin her türlü yayınlama, sergilenme ve uygulanma hakkını Epilepsiye Direnen Çocuklar Derneği’ne devretmiş olacaktır. Eser sahibi yarışmaya katılmakla eserinin sergide sergilenmesini ve yarışma dolayısıyla yapılacak yayında eserinin yer almasını önceden kabul etmiş sayılır. Epilepsiye Direnen Çocuklar Derneği yarışmada dereceye giren eserler ile ilgili yapacağı yazılı ve görsel yayınlar, sergilemeler için eser sahiplerine ayrıca bir ödemede bulunmaz. Bu kapsamda eser sahipleri, hiçbir hak ve alacak talebinde bulunmayacaklarını peşinen beyan ve kabul ederler. Yarışma katılımcıları şartnamede yazan tüm maddeleri kabul etmiş sayılır.

Yarışma Jüri Üyeleri

Jüri

Evren Burak Enginöz ( Prof. Dr., İstanbul Kültür Üniversitesi Mimarlık Fakültesi)
Sevince Bayrak (Mimar, SO? Mimarlık & Dr. Öğr. Üyesi, MEF Üniversitesi)
Zeynep Yapar Ergün (Mimar, Ergün Mimarlık & Ediço)
Dicle B. Özdemir (Mimar, do[x]architecture)
Beyza Gürdoğan (Mimar ve Kentsel Tasarımcı, Superpool)
Başak Taş Özdemir (Peyzaj Mimarı, Spiga )

Danışman Jüri

Asım Evren Yantaç ( Doç. Dr., Koç Üniversitesi Medya ve Görsel Sanatlar Bölümü & TODEV)
Ege Sevinçli ( Sosyolog, Oyun Parkı Müfettişi, Superpool)
Umut Özavcı (Ediço Yönetim Kurulu Üyesi)

Yedek Jüri

Eser Ergün (Y. Mimar, Ergün Mimarlık & Ediço)
Kadir Uyanık ( Y.Mimar, do[x]architecture) D. RAPORTÖRLER
Sema Yapar (Mimar)
Ali Osman Sağlam (Mimar)

Yarışma Sonuçlarının İlan Şekli

Seçici kurul değerlendirmesi tamamlandıktan sonra yarışma sonuçları Haziran ayının üçüncü haftasında, www.edicoder.org adresinde yayınlanacaktır.

Soru ve Cevaplar

Yarışma takviminde belirtilen 03 Ocak 2024, Çarşamba, Saat: 17:00’a kadar epilepsiyedirenencocuklar@gmail.com mail adresine sorular iletilebilecektir ve cevaplar 8 Ocak 2024’te www.edicoder.org adresi üzerinden yayınlanacaktır.

Yarışma İletişim

info@edicoder.org